Group Behavior in Organizational Culture and Inclusive Leadership in Multicultural Islamic Educational Institutions

Eka Karmila; Yeni Januarni; Kasinyo Harto; Tutut Handayani

doi:10.55606/ijel.v4i3.274

Authors

Eka Karmila Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Yeni Januarni Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Kasinyo Harto Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Tutut Handayani Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

DOI:

https://doi.org/10.55606/ijel.v4i3.274

Keywords:

Group Behavior, Inclusive Leadership, Islamic Education, Multicultural, Organizational Culture

Abstract

This study is grounded in the importance of understanding the dynamics of group behavior within multicultural Islamic education institutions , where spiritual values , organizational culture , and leadership interact to create a harmonious working climate . A strong organizational culture and inclusive leadership are believed to be the foundation for fostering collaboration , fairness , and mutual respect among members . The purpose of this study is to analyze how organizational culture and inclusive leadership styles shape group behavior within socially and culturally diverse Islamic education contexts . This research employs a qualitative method with a Systematic Literature Review (SLR) approach , reviewing relevant academic literature focused on group dynamics , work culture , and Islamic values . The findings indicate that an Islamic value - based organizational culture and inclusive leadership play a significant role in strengthening social cohesion , enhancing participation , and fostering group behavior that is both collaborative and spiritually meaningful .

References

Alloubani, A., & Akhu-Zaheya, L. (2018). Leadership in the healthcare sectors: Leadership styles and nursing care management (Vol. 8, August, pp. 24–48). https://doi.org/10.2174/9781681087450118010004

Anggung, M. A. (2021). Mengelola efektivitas organisasi pesantren: Model kesesuaian budaya organisasi. Fenomena: Jurnal Penelitian, 13(1), 41–62.

Bate, N., & Yudi, W. (2022). Strategi penyuluh agama dalam meningkatkan kesadaran beragama remaja di Dusun Lombo'na Kabupaten Majene. Indonesian Journal of Islamic Counseling, 4(1), 1–13. https://doi.org/10.35905/ijic.v4i1.3347

Budiono, C. A., & Yani, M. T. (2022). Strategi cross-culture religion berlandaskan Pancasila sebagai penguat desa toleransi (studi kasus Desa Mojorejo Kota Batu Jawa Timur). Kajian Moral dan Kewarganegaraan, 11(1), 99–113.

Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2023). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed-method approach. SAGE Publications. https://doi.org/10.4324/9780429469237-3

Fadlurrohim, I. (2020). Integrasi pelayanan sosial untuk membantu penyesuaian diri lanjut usia (studi kasus di Balai Perlin-dungan Sosial Tresna Werdha Ciparay Kabupaten Bandung). Sosiohumaniora, 22(2), 146–154. https://doi.org/10.24198/sosiohumaniora.v22i2.19789

Hanjani, A., & Muslim, M. A. (2024). Implementasi reformasi birokrasi melalui penyetaraan jabatan fungsional di Kementerian Pertanian Republik Indonesia. JIAP (Jurnal Ilmu Administrasi Publik), 12(1), 1–10. https://doi.org/10.31764/jiap.v12i1.21257

Hutabarat, D. S., Nyorong, M., & Asriwati, A. (2022). Efektivitas komunikasi informasi dan edukasi dengan metode ceramah dan media leaflet terhadap pengambilan keputusan pasangan usia subur (PUS) dalam memilih alat kontrasepsi di Puskesmas Namotrasi Kabupaten Langkat. MIRACLE Journal, 2(1), 116–127. https://doi.org/10.51771/mj.v2i1.244

Indadihayati, W., & Hariyanto, V. L. (2023). Tinjauan literatur tentang penerapan prinsip total quality management dalam pendidikan vokasi: Tantangan dan peluang. Satya Sastraharing: Jurnal Manajemen, 7(1), 1–20. https://doi.org/10.33363/satya-sastraharing.v7i1.1029

Ishtiaq, M. (2019). Book review: Creswell, J. W. (2014). Research design: Qualitative, quantitative and mixed methods approaches (4th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage. English Language Teaching, 12(5), 40. https://doi.org/10.5539/elt.v12n5p40

Istiqomah, A. P. (2022). Alternatif solusi dalam pemulihan ekonomi tahun 2022 dengan menimbang pro kontra kenaikan PPN 11%. Jurnal Ekonomi Manajemen, 9(2), 356–363.

Nisa, N. R., & Sari, M. M. K. (2021). Pengetahuan pemilih pemula di Desa Margomulyo pada pelaksanaan Pilkada Kabupaten Trenggalek 2020 di masa pandemi Covid-19. Kajian Moral dan Kewarganegaraan, 9(3), 626–640. https://doi.org/10.26740/kmkn.v9n3.p626-640

Nugroho, A., & Ariyanto, S. S. (2024). Implementasi metode user-centered design dalam perancangan UI/UX aplikasi voting kepengurusan Muhammadiyah Cabang Paguyangan. Jurnal Sistem Informasi, Manajemen dan Teknologi Informasi, 2(1), 99–108. https://doi.org/10.33020/jsimtek.v2i1.603

Ong, J. O., & Mahazan, M. (2024). Strategi pengelolaan SDM dalam peningkatan kinerja perusahaan berkelanjutan di era industri 4.0. Jurnal Ekonomi dan Bisnis Digital, 1(3), 159–168. https://doi.org/10.21512/becossjournal.v2i1.6252

Palgunadi, I. N. P. T. (2020). Komik sarana promosi kesehatan untuk mengubah cara menggosok gigi pada anak sekolah dasar. Prosiding Webinar Nasional Peranan Perempuan/Ibu dalam Pemberdayaan Remaja di Masa Pandemi COVID-19, Universitas Ma-hasaraswati Denpasar, 42–48.

Putra, B. A. K., Bilqis, S., & Hellyani, C. A. (2023). Hubungan kepemimpinan transformasional dengan kepuasan kerja perawat di RSUD Penembahan Senopati Bantul. Jurnal Ekonomi Bisnis dan Akuntansi, 3(2), 162–170. https://doi.org/10.55606/jebaku.v3i2.1883

Salam, S., & Ponto, D. (2021). Pemertahanan bahasa Minahasa di Desa Kaaruyan. Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Budaya, 7(3), 241–248. https://doi.org/10.32884/ideas.v7i3.402

Sari, Y., Aritonang, L., Sanjaya, D., & Wijaya, A. R. (2022). Pengambilan keputusan pada saat krisis dan perilaku organisasi. Jurnal Ilmu Komputer, 2(2), 3763–3768.

Suandi, S., & Musyahid, A. (2020). Corak fikih Jama’ah Al-Nadzir dalam bermazhab (studi kasus Jama’ah Al-Nadzir Kelurahan Romang Lompoa Kecamatan Bontomarannu Kabupaten Gowa). Shautuna: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Perbandingan Mazhab dan Hukum, 1(3), 261–276. https://doi.org/10.24252/shautuna.v1i3.14907

Sugiyono. (2019). Metode penelitian kuantitatif kualitatif. Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 5(1).

Sugiyono. (2021). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Sutriyawan, A., & Sari, I. P. (2020). Perbedaan focus group discussion dan brainstorming terhadap pencegahan bullying di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Karangtengah. Jurnal Kesehatan, 3(1), 38–48. https://doi.org/10.33368/woh.v0i0.245

Suyudi, M., & Putra, W. H. (2020). Bahasa dan politik Islam: Gerak dan perilaku diskursif politisasi Islam pihak oposisi dalam pemilu 2019 di Indonesia dalam konteks politik bahasa. Dialogia, 18(2), 417–442. https://doi.org/10.21154/dialogia.v18i2.2440

Wahono, I., Imsiyah, N., & Setiawan, A. (2020). Andragogi: Paradigma pembelajaran orang dewasa pada era literasi digital. Jurnal Proceeding Universitas Muhammadiyah Surabaya, 517–527.

Zsazsa, C. S. K. M., & Nasution, R. (2023). Transformasi birokrasi di Indonesia. All Fields of Science Journal Liaison Academia and Society, 3(2), 260–267. https://doi.org/10.58939/afosj-las.v3i2.617